Minggu, 06 April 2014

Abstrak : Kajian Nilai-nilai Pendidikan dalam Kumpulan Cerita Rakyat Daerah Kalimantan Barat







ABSTRAK

            Sastra merupakan media untuk merngungkapkan berbagai permasalahan yang ada dalam kehidupan masyarakat termasuk cerita rakyat. Cerita rakyat adalah bentuk cerita yang diwariskan secara turun temurun melalui penuturan lisan. Dilihat dari bentuknya cerita rakyat terbagi manjadi tiga yaitu, mite (myth), legende (legend), dan dongeng (folktale). Penelitian yang berjudul "Kajian Nilai-Nilai Pendidikan dalam Kumpulan Cerita Rakyat Kalimantan Barat" bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai yang  terkandung di dalam kumpulan cerita rakyat Kalimantan Barat tersebut, dan dapat dimanfaatkan sebagai wahana pendidikan bagi pembaca untuk pembentukan kepribadian dan sikap. 
            Subjek dalam penelitian ini adalah Kumpulan cerita rakyat Kalimantan Barat, buku tersebut di terbitkan oleh PT Romeo Grafika Pontianak pada tahun 2003. Objek penelitian ini adalah nilai-nilai pendidikan ketuhanan, nilai-nilai pendidikan moral, dan nilai-nilai pendidikan budaya. Metode analisis data yang digunakan adalah dengan analisis deskriptif  kualitatif.
            Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) nilai-nilai pendidikan ketuhanan yang terdapat dalam cerita rakyat Kalimantan Barat meliputi nilai iman kepada Allah, iman kepada kitab Allah, iman kepada takdir Allah. 2) nilai-nilai pendidikan moral dalam kumpulan cerita rakyat daerah Kalimantan Barat yang meliputi, (a) nilai pendidikan moral manusia dengan Tuhan seperti, tawakal dan bersyukur kepada Tuhan.(b) nilai pendidikan moral hubungan manusia dengan dirinya sendiri seperti, rajin bekerja, bertanggung jawab, jujur, sabar, tidak putus asa, dan tidak sombong. (c) nilai pendidikan moral hubungan manusia dengan sesama manusia seperti, suka menolong, berbuat baik kepada orang tua, meminta maaf, memelihara amanat, saling menyayangi, dan memberi teladan yang baik. (d) nilai pendidikan moral hubungan manusia dengan makhluk lain seperti, menyayangi binatang. 3) nilai-nilai pendidikan budaya dalam kumpulan cerita rakyat Kalimantan Barat meliputi (a) nilai yang berkaitan dengan adapt istiadat seperti musyawarah, gotong royong, dan mengadakan selamatan. (b) nilai yang berkaitan dengan kepercayaan masyarakat seperti animisme, dinamisme, dan percaya pada kekuatan ghaib.   

Kata Kunci: Cerita Rakyat, Nilai-Nilai Pendidikan, Kumpulan Cerita, Kalimantan Barat

Tidak ada komentar:

Posting Komentar