ABSTRAK
Subjek
dalam penelitian ini adalah Kumpulan cerita rakyat Kalimantan Barat, buku
tersebut di terbitkan oleh PT Romeo Grafika Pontianak pada tahun 2003. Objek
penelitian ini adalah nilai-nilai pendidikan ketuhanan, nilai-nilai pendidikan
moral, dan nilai-nilai pendidikan budaya. Metode analisis data yang digunakan
adalah dengan analisis deskriptif
kualitatif.
Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa 1) nilai-nilai pendidikan ketuhanan yang terdapat
dalam cerita rakyat Kalimantan Barat meliputi nilai iman kepada Allah, iman
kepada kitab Allah, iman kepada takdir Allah. 2) nilai-nilai pendidikan moral
dalam kumpulan cerita rakyat daerah Kalimantan Barat yang meliputi, (a) nilai
pendidikan moral manusia dengan Tuhan seperti, tawakal dan bersyukur kepada
Tuhan.(b) nilai pendidikan moral hubungan manusia dengan dirinya sendiri
seperti, rajin bekerja, bertanggung jawab, jujur, sabar, tidak putus asa, dan
tidak sombong. (c) nilai pendidikan moral hubungan manusia dengan sesama
manusia seperti, suka menolong, berbuat baik kepada orang tua, meminta maaf,
memelihara amanat, saling menyayangi, dan memberi teladan yang baik. (d) nilai
pendidikan moral hubungan manusia dengan makhluk lain seperti, menyayangi
binatang. 3) nilai-nilai pendidikan budaya dalam kumpulan cerita rakyat
Kalimantan Barat meliputi (a) nilai yang berkaitan dengan adapt istiadat
seperti musyawarah, gotong royong, dan mengadakan selamatan. (b) nilai yang
berkaitan dengan kepercayaan masyarakat seperti animisme, dinamisme, dan
percaya pada kekuatan ghaib.
Kata Kunci: Cerita Rakyat, Nilai-Nilai Pendidikan, Kumpulan Cerita, Kalimantan Barat
Tidak ada komentar:
Posting Komentar